Førsteamanuensis i pedagogikk (mediepedagogikk)
NUNTNU - Norges teknisk-naturvitenskapelige universitetDatasettet bak annonsen· 73 127 annonser i basen
fakt følger hele det norske arbeidsmarkedet annonse for annonse. Her er hvor mye innsamlet data som ligger bak nettopp denne stillingen.
Hele basen: 73 127 stillingsannonser observert siden 11. august 2026, 13 409 aktive nå, 32 609 arbeidsgivere og 143 663 registrerte endringer i annonsene. Slik måler vi · Åpne data og API
This is NTNU
NTNU er et breddeuniversitet med en teknisk-naturvitenskapelig hovedprofil og et tyngdepunkt innen profesjonsutdanning. Universitetet er lokalisert i tre byer med hovedsete i Trondheim.
På NTNU jobber 9 000 ansatte og 43 000 studenter med å skape kunnskap for en bedre verden.
https://www.youtube.com/watch?v=_KHQjc4ndas&t=41s
Om stillingen
Ved Institutt for pedagogikk og livslang læring (IPL) har vi ledig en toårig midlertidig stilling som førsteamanuensis i fagområdet mediepedagogikk.
IPL er et samfunnsvitenskapelig kunnskapsmiljø for forskning, undervisning og formidling. Instituttet bidrar med forskningsbasert kunnskap om oppvekst, skole, utdanning og arbeidsliv i et livslangt perspektiv. Instituttets fagområder er pedagogikk, voksnes læring, rådgivningsvitenskap, universitetspedagogikk og barneforskning. Denne stillingen er knyttet til pedagogikk og fagområdet mediepedagogikk.
Mediepedagogikk er et fagfelt som studerer læringsprosesser knyttet til undervisning på mediefeltet og oppvekst i et mediesamfunn. Fagfeltet undersøker læring og dannelse i skjæringspunktet mellom medie- og teknologiutvikling, skole og utdanning, arbeidsliv og hverdagskultur. Sentrale temaer er hvordan barn og unge lærer, utvikler kompetanse og deltar i en kultur preget av medier og teknologi. Aktuelle problemstillinger knyttet til mediepedagogikk, blant annet mediebruk, digitalisering, nye sosiale praksiser, læringsformer og dannelsesuttrykk, står sentralt i forskningen og undervisningen. Fagmiljøet har ansvar for emner på bachelor- og masterprogrammet i pedagogikk, og har også undervisning i andre tverrfaglige studieprogrammer.
Din nærmeste leder er instituttleder ved IPL.
Arbeidsoppgaver
Den vi skal ansette i stillingen vil få blant annet følgende oppgaver:
Arbeidsoppgavene i stillingen forutsetter samarbeid mellom kolleger ved instituttet, med samarbeidende institusjoner, nasjonale og internasjonale nettverk. Personlig egnethet vil bli tillagt stor vekt. Vi ønsker å ansette en medarbeider som er samarbeidsorientert, selvstendig, kreativ og som ønsker å bidra til et godt lærings- og arbeidsmiljø.
Kvalifikasjonskrav
Du må kvalifisere for stilling som førsteamanuensis innenfor fagområdet pedagogikk i henhold til følgende krav:
Du må dokumentere relevant grunnleggende kompetanse for undervisning og veiledning på universitet- og høgskolenivå jfr NTNUs retningslinjer for vitenskapelige stillinger. Dersom du ikke kan dokumentere dette, pålegges du å gjennomføre et godkjent kurs i universitetspedagogikk i løpet av to år etter ansettelse. NTNU tilbyr kvalifiserende kurs.
Ønskede kvalifikasjoner
Personlige egenskaper
Personlige og mellommenneskelige egenskaper vil bli lagt vekt på.
Vi tilbyr
Søkeprosessen
Du finner mer informasjon om NTNU som arbeidsplass og søkeprosessen her.
https://youtu.be/hWvFBFg6yCI
Lønn og vilkår
I stillingen som førsteamanuensis (kode 1011) vil du normalt lønnes fra brutto fra kr 750 000 – 900 000 pr. år avhengig av kvalifikasjoner og ansiennitet. Fra lønnen trekkes lovfestet 2 % innskudd til Statens pensjonskasse.
Ansettelsen blir gjennomført etter prinsippene i statsansatteloven, og lovverk som regulerer eksport av kunnskap, teknologi og tjenester. Etter ansettelsen må du påregneat det kan skje endringer i arbeidsområdet.
For nødvendig samhandling faglig og sosialt er det en forutsetning at du er til stede og tilgjengelig for institusjonen på daglig basis.
Om søknaden
Vi gjør oppmerksom på at søknaden kun blir vurdert ut fra informasjonen som foreligger ved søknadsfristen. Sørg derfor for at søknaden din tydelig viser hvordan dine ferdigheter og erfaringer oppfyller kriteriene som er beskrevet over. Søknad og alle vedlegg sendes elektronisk via Jobbnorge. Ved forespørsel må du kunne fremskaffe bekreftede kopier av din dokumentasjon.
Hvis du har hatt permisjon eller annet avbrekk i din karriere, er det viktig at dette kommer fram i søknaden din slik at rekrutteringsgruppen kan ta hensyn til dette og at mengden av forskningen din kan være redusert som et resultat.
Søknaden må inneholde:
Det er viktig at du både dokumenterer og reflekterer over din kompetanse. Vi oppfordrer deg tilå bruke NTNUs kompetansematrise som verktøy for dokumentasjon av din kompetanse.
Vi tar hensyn til fellesarbeider. Dersom det er vanskelig å identifisere din innsats i fellesarbeidene, må du legge ved en kort redegjørelse for din medvirkning.
Ved vurdering av den best kvalifiserte, legger vi vekt på utdanning, erfaring og personlige og mellommenneskelige egenskaper. Vår vurdering vil bygge på dokumentert pedagogisk materiale, fremstillingsformer i de vitenskapelige arbeider, erfaring fra undervisning, doktorgrads- og mastergradsveiledning samt pedagogisk bakgrunn av annen art. Kvalitet og bredde vil bli vurdert, og åpen vitenskapspraksis anerkjennes.
NTNU forplikter seg til å følge evalueringskriterier for forskningskvalitet i henhold til The San Francisco Declaration on Research Assessment – DORA og forpliktelsene i CoARA om ansvarlig vurdering av forskning og anerkjennelse av en større bredde av faglige bidrag. Dette innebærer at vi legger spesielt vekt på kvaliteten og den faglige bredden dinevitenskapelige arbeider dokumenterer. Vi tar også hensyn til forskningsledelse ogdeltakelse i forskningsprosjekter. Vi legger størst vekt på dine vitenskapelige arbeider fra de siste fem år.
Søknaden din vil bli vurdert av en sakkyndig komite. Aktuelle kandidater vil bli invitert til prøveundervisning og intervju.
Generell informasjon
Mangfold er en styrke, og ved NTNU har vi et mål om å være en arbeidsgiver som gjenspeiler mangfoldet i samfunnet og som tar i bruk potensialet i befolkningens samlede kompetanser. Vår visjon er Kunnskap for en bedre verden og våre verdier er kreativ, kritisk, konstruktiv og respektfull.Vi har tro på at en virksomhet som er likestilt, mangfoldig og kjønnsbalansert er avgjørende for at vi sammen når våre mål.
Vi ønsker medarbeidere med ulike kompetanser, fagkombinasjoner, livserfaringer og perspektiver for å bidra til enda bedre oppgaveløsning av vårt samfunnsoppdrag innen forskning og utdanning.
Hvis du synes denne stillingen er relevant og interessant, oppfordrer vi deg til å søke, uavhengig av kjønn, funksjonsevne og kulturell bakgrunn, eller om du i en periode har vært utenfor arbeidslivet. Som ansatt ved NTNU må du til enhver tid rette deg etter endringer som utviklingen i faget medfører, og de organisatoriske endringer som vedtas.
Offentlig søkerliste med navn, alder, stillingstittel og bostedskommune utarbeides etter søknadsfristens utløp. Dersom du ønsker å reservere deg fra oppføring på offentlig søkerliste må dette begrunnes. Vurdering vil bli gjort i henhold til gjeldende lovverk. Du vil bli varslet om reservasjon ikke tas til følge.
Hvis du har spørsmål om stillingen kan du ta kontakt med Instituttleder Marte Bratseth Johansen, e-post: [email protected]. Hvis du har spørsmål om ansettelsesprosessen kan du ta kontakt med Astrid Irene Øie, e-post: [email protected].
Synes du dette ser interessant ut, og i samsvar med dine kvalifikasjoner, sender du oss din søknad elektronisk via jobbnorge.no med CV, vitnemål og attester vedlagt. Ved forespørsel må du kunne fremskaffe bekreftede kopier av din dokumentasjon.
Søknadsfrist: 01.11.2026
Om bedriften
NTNU - kunnskap for en bedre verden
Ved NTNU, Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, skapes kunnskap for en bedre verden og løsninger som kan forandre hverdagen.
Institutt for pedagogikk og livslang læring
Vi utvikler kunnskap om lærings- og dannelsesprosesser mellom menneske, miljø og samfunn – i en verden der raske endringer krever stadige omstillinger. Forskningen og undervisningen vår omfatter temaer som barndom, utdanning og arbeidsliv i et livslangt perspektiv, og vårt tverrfaglige miljø har røtter i både samfunns- og utdanningsvitenskap. Institutt for pedagogikk og livslang læring er ett av seks institutter ved Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap.
Sektor
Offentlig
Nettsted
Annonsehistorikk (3 øyeblikksbilder)
Først observert av fakt: 05. okt. 2026. Kilden oppgir publisert 05. okt. 2026.
1 endring over 1 dager i 3 øyeblikksbilder.
Alle gjelder bare annonseteksten: fakt lagrer at teksten ble endret, men publiserer ikke den tidligere teksten.
- 06. okt. 2026
- Beskrivelse endretannonseteksten ble endret — tidligere tekst vises ikke
Hvert enkelt øyeblikksbilde med dato og innhold vises for innloggede medlemmer.